2021/06/15　大きな長さ（3年生　算数）

3年生の算数の授業で、長さについての学習が始まりました。「教室の横の長さはどのくらいだと思う？」という先生の問いかけに、「5m!」「10m!」「50ｍ!」「えー!?教室だよ!?」と次から次へと声が挙がります。校庭に出て、10mを何歩で歩けるか体感した後、廊下の長さやプランターの長さを予想してノートに書きました。そして、実際に巻き尺を持って校内のいろいろな場所の長さを測定。思ったよりも長かったり短かったり、子どもたちの「え～！」というどよめきがたくさん聞こえてきました。各班で測定してきた長さを発表してもらうと、今回は自分たちの実測した経験が根拠となって、「へー、そのくらいなんだ。」「そんなに長いところってどこ？」といった声が聞こえるようになりました。